05/12
El día de hoy el grupo 11 ha expuesto el tema "Internet como medio de información, comunicación y aprendizaje" empezaron hablando sobre la evolución de la web, que pasó de ser web 1.0 a web 2.0. La principal diferencia es que la web 1.0 era una web que sólo permitía la lectura y tenía un uso sólo profesional y la web 2.0 es una web que permite leer, editar y aportar, que todos podemos utilizar y es una web colaborativa.
Seguidamente, han hablado de algunos inconvenientes y ventajas que presenta el uso de Internet. Algunas de las ventajas que más me han gustado son las nuevas formas de aprender que nos proporciona, que nos permite el trabajo cooperativo y que podemos encontrar información casi de manera inmediata. En cuanto a las desventajas, considero que la más importante son los virus que puede traer el Internet, ya que aplicado a la educación y con el uso de los alumnos, si no se sabe detectar cuales páginas son peligrosas, es muy posible que adquiramos uno de estos.
Por otra parte, explicaron algunas redes sociales como edmodo, que es una red social educativa en el que existen tres tipos de perfiles: el profesorado, el alumnado y los parientes. Para mas información sobre Edmodo, les dejo aquí un enlace: Edmodo.
Asimismo, nos mostraron algunas formas de utilizar el internet como soporte didáctico para el aprendizaje. Estas formas son:
En conclusión, en mi opinión ha sido una exposición muy interesante que ha explicado algunas cosas que no conocía como la plataforma
Edmodo. Considero que en mi futuro como docente utilizaré Youtube y Prezi. Además, debo comentar que en mi vida personal universitaria utilizo casi todas las estrategias de la web 2.0, con esto quiero decir que el Internet, hoy en día, está muy aplicado a la educación ya que es un medio que utilizan casi todos los estudiantes.
El día de hoy el grupo 11 ha expuesto el tema "Internet como medio de información, comunicación y aprendizaje" empezaron hablando sobre la evolución de la web, que pasó de ser web 1.0 a web 2.0. La principal diferencia es que la web 1.0 era una web que sólo permitía la lectura y tenía un uso sólo profesional y la web 2.0 es una web que permite leer, editar y aportar, que todos podemos utilizar y es una web colaborativa.
Seguidamente, han hablado de algunos inconvenientes y ventajas que presenta el uso de Internet. Algunas de las ventajas que más me han gustado son las nuevas formas de aprender que nos proporciona, que nos permite el trabajo cooperativo y que podemos encontrar información casi de manera inmediata. En cuanto a las desventajas, considero que la más importante son los virus que puede traer el Internet, ya que aplicado a la educación y con el uso de los alumnos, si no se sabe detectar cuales páginas son peligrosas, es muy posible que adquiramos uno de estos.
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| Origen: https://goo.gl/vZ3ZmX |
Por otra parte, explicaron algunas redes sociales como edmodo, que es una red social educativa en el que existen tres tipos de perfiles: el profesorado, el alumnado y los parientes. Para mas información sobre Edmodo, les dejo aquí un enlace: Edmodo.
Asimismo, nos mostraron algunas formas de utilizar el internet como soporte didáctico para el aprendizaje. Estas formas son:
- El E-Learning a través del internet via Edmodo.
- El B-Learning, de manera semipresencial a través de Moodle.
- El M-Learning, mediante dispositivos móviles con las plataformas de Drpobox, Evernote, entre otras.
- Aprender compartiendo, a través de plataformas como Youtube y Google Drive.
- Aptender haciendo, mediante Emaze o Prezi.
- Aprender interactuando, a traves de Outlook o Skype.
- Aprender buscando, a través de Yahoo o Google
En conclusión, en mi opinión ha sido una exposición muy interesante que ha explicado algunas cosas que no conocía como la plataforma
Edmodo. Considero que en mi futuro como docente utilizaré Youtube y Prezi. Además, debo comentar que en mi vida personal universitaria utilizo casi todas las estrategias de la web 2.0, con esto quiero decir que el Internet, hoy en día, está muy aplicado a la educación ya que es un medio que utilizan casi todos los estudiantes.
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